Aprendi algo muy importante que las TICs son aquella innovación educativa y comercial en nuestra civilización que del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos son herramientas que nos brindan apoyo, crecimiento e conocimientos yo no tenia idea que existieran tantas plataformas, sitios, ligas, redes que nos favorecen a las escuelas, a los negocios, a las empresas, a una sola persona con usarlas que a lo mejor no contamos con una biblioteca cerca, tanta accesibilidad de internet ni con ningún material didáctico, ya que estas tecnologías permiten entrar a un mundo de innovación y crecimiento ya que con esto obtenemos información de fácil acceso para los docentes y alumnos e igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo, pero debemos recabar que el cierto uso de las computadoras, tabletas, móviles o TICs mejor dicho la población desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en las personas.
 

Cabe resaltar la importancia de las TICs en el corporativo, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas, la incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias, son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo, ya que todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, la persona ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje.